X Concurso Literario y de Ilustración

Dos alumnas de nuestro instituto han sido galardonadas con sendos premios en la X Edición del Concurso Escolar Literario y de Ilustración convocado por el Consell Valencià de Cultura.

1.º ESO:  Hacia un futuro mejor.  
ÁGATA TORRES PIÑOL. 1.º ESO E.

3.º ESO:  El viaje de Azucena. 
NURIA MÍNGUEZ GARCÍA. 3.º ESO B.

También nuestro instituto fue premiado como Centro más destacado nivel ESO.

Premio Princesa de Asturias de Ciencias Sociales 2016

Clásicas en el Nit: Una latinista Premio Princesa de Asturias de Cienc...: Catedrática de Clásicas,escritora, historiadora de Roma, Mary Beard ha sido galardonada con el premio Princesa de Asturias de Ciencias Soc...

GÁNDARA, Lola, "Guárdate de los Idus"

 

Clásicas en el Nit: GÁNDARA, Lola, "Guárdate de los Idus": Hola, soy Andrea Soriano de 4ºC y me gustaría recomendaros el libro que nos han propuesto en la clase de Latín  y que se encuentra también en la Biblioteca del insti...

Serie de NOVELA NEGRA

Premios Edebé de Literatura Infantil y Juvenil 2016

El profesor de Latín, Luis Leante, murciano afincado en Alicante y Jordi Sierra i Fabra, escritor barcelonés, han ganado el  XIV Premios Edebé 2016  en las secciones de Juvenil e Infantil respectivamente.

 Estos son algunos de los libros de Jordi Sierra i Fabra que tenemos en nuestra biblioteca:

Cuando la lógica falla, el sistema llama a zuk-1
El rostro de la multitud
Fuera de juego
Juego, set y partido
La mansión de las mil puertas
Llamando a las puertas del cielo
Nit de divendres
Temps de gebre
Una [estupenda] historia de dragones y princesas [...más o menos]
Víctor Jara



De Luis Leante tenemos Paisajes con río y Baracoa de fondo y el libro Huye sin mirar atrás,  por el que ganó este prestigioso premio, firmado y dedicado por el propio autor.

Poemas que me gustan.

Eva Quirant de 2º ESO-F ha leído Poesía española para jóvenes en la clase de Atención Educativa y nos presenta y comenta  aquellos que más le han gustado, especialmente los relacionados con la naturaleza.

               En este campo

                                        

     En este campo 

    estuvo el mar.

Alguna vez volverá.

 Si alguna vez una gota 

roza este campo, este campo

siente el recuerdo del mar.

Alguna vez volverá. 

                                                           Miguel Hernández

comentario

Me parece curioso el hecho de que en un campo donde antes había agua se haya marchad dejando el recuerdo de lo que hubo y se fue, pero tiene esperanza de que vuelva, o espera que lo haga. El autor es me gusta mucho.

Me ha gustado por lo bien expresado y por su significado es extraordinario.  

 Al chopo(In memoriam)

Dulce chopo,

Dulce chopo,

te has puesto 

de oro.

Ayer estabas verde,

un verde loco 

de pájaros 

gloriosos.

Hoy estás abatido
bajo el cielo de agosto

como yo bajo el cielo 

de mi espíritu rojo.

 La fragancia  cautiva

de tu tronco 

vendrá a mi corazón

piadoso.

¡Rudo abuelo del prado!

Nosotros

nos hemos puesto 

de oro.

            
                                            Federico García Lorca

comentario

El autor expresa que el chopo es uno de los árboles más duros y gloriosos que puede haber, pero, como cualquiera, puede estar abatido en un momento de la vida.

Me ha gustado por lo hermoso que parece y por cómo está expresada esa belleza.

Umberto Eco, "el hombre que lo sabía todo"

Umberto Eco, el autor de El nombre de la rosa, el filósofo y semiólogo italiano el sabio que llegó al público, ha muerto. Nos quedan sus obras y sus palabras, en fin, recuerdos de toda una vida que dedicó a leer y a escribir.

“El que no lee, a los 70 años habrá vivido solo una vida. Quien lee habrá vivido 5.000 años. La lectura es una inmortalidad hacia atrás” “Leer alarga la vida. Quien no lee sólo tiene una vida y, se los aseguro, es poquísimo. En cambio, nosotros, cuando moriremos, nos recordaremos haber atravesado el Rubicón con César, combatido en Waterloo con Napoleón, viajado con Gulliver y encontrado a enanos y gigantes. Una pequeña compensación por la falta de inmortalidad”.

Harry Potter en el Nit

 

Un poco tarde, pero ya ha llegado... 

Harry Potter nos invita a acompañarlo en dos de sus aventuras más interesantes

Reseña de Ágata Torres Piñol de 1ºESO-E

RODRÍGUEZ PATIÑO, Ana Belén Gustavo Adolfo y el misterio de los esqueletos andantes

Al  principio  temí  que  fuera  el  típico  libro  de  aventuras  sin  trasfondo  ni  sentimiento,  hecho  simplemente  para  entretener  (lo que habría  sido  lógico  ya  que  la  mayoría  de  libros  de  este  género  son  así  puesto  que  están  hechos  para  niños/adolescentes), pero  por  suerte  no  fue  así  y  tiene  una  mínima  historia  que  transmite  algo,  porque  de  lo  contrarío  lo habría  dejado  de  leer  enseguida.

Me  identifico  con  el  protagonista  en  algunos  aspectos,  y  eso  es  bueno  para  que  una  historia  me  enganche.

Desde  luego  no  es  un  libro  que  leería  por  decisión  propia,  puesto  que  es  muy  diferente  a  lo  que  suelo  leer  y  lo  que  me  llama  la  atención,  pero  creo  que  está  bastante  bien  para  alguien  de  mi  edad .

Es  entretenido,  lo  que  suelen  buscar  en  un  libro,  y  para  los  amantes  de  la  lectura  más  jóvenes  que  buscan  algo  más  que  diversión  en  un  libro, además  tiene  una  historia  con  algo  de  sentimientos,  que  no  es  de  las  que  te  marcan  para  siempre  pero  al  fin  y  al  cabo  no  te  van  a  poner  una  conmovedora  historia  de  superación  con  un  gran  trasfondo  porque  el  público  al  que  va  dirigido  no  lo  leería.

Personalmente,  a  mi  esta  clase  de  libros  se  me  quedan  un  poco  pequeños  pues  tiene  una  historia  y  un  vocabulario  muy simples, a pesar de que el libro sí me ha gustado.

Dejando  de  lado  mis  gustos  personales,  considero  que  es  una  lectura  muy  apropiada  pues  entretiene  y  engancha  bastante.  Los  niños  de  mi  edad,  generalmente,  buscan  una  lectura  simple  con  la  que  poder  pasar  el  rato,  entretenerse  y  divertirse  un  poco,  y  creo  que  este  libro  cumple  esas  tres  cosas.  Engancha  hasta  el  final  y  te  deja  con  ganas  de  más.

Así  que,  en  resumen,  considero  que  Gustavo  Adolfo  y  el  misterio  de  los  esqueletos andantes  es  un  libro  que  cualquier  niño  de  12  años  podría  leer  perfectamente  sin  aburrirse,  y  cumple  con  las  expectativas  que  crea.

PASOS DE MARIONETA

Gracias por aficionarte libro a libro a la aventura genial de leer. Enhorabuena porque tienes un motivo para una celebración importante, un nuevo CUMPLELIBROS.  Felicidades por tu lectura.  Y ahora vamos con la historia que se cuenta.
MK, es una alumna que denuncia haber sido violada por el profesor L. La policía se pone en marcha y se monta  un gran escándalo mediático. En la novela se reflexiona sobre el papel de los medios de comunicación: ¿qué buscan los medios de comunicación?, ¿son respetuosos? ¿Por qué acudimos a los medios de comunicación?  Un problema que tiene MK es la presión mediática que ella misma se buscó y ahora le dificulta ser la chica que quiere ser. Poco a poco se va esclareciendo lo sucedido, pero a medida que avanza la lectura la palabra libertad y ética cobran protagonismo, pues se convierten en claves para que MK construya su propia personalidad.  Es justo lo que hacemos en la asignatura de Educación ético-cívica, reflexionar sobre la libertad, voluntad, inteligencia, los actos y los hábitos para ser más conscientes de lo importante que es construir nuestra personalidad...

Muchas gracias por dejarnos tu reflexión sobre esta historia.

Hasta el próximo libro..., nunca dejes de leer...

ATRAPADO EN LA OSCURIDAD

Jorge Ozadía al recobrar la conciencia ve todo oscuro.  Esa oscuridad le impide saber si está ciego o se halla en una habitación completamente oscura. Afortudamente tiene unas llaves en el bolsillo y tres cerillas quizá eso le permita salir de la duda y saber si está ciego o atrapado en una habitación oscura.

La experiencia que le espera a Jorge Ozadía es angustiosa pero a la vez desafiante. Lo que realmente nos interesa desde la ética es cómo cambia la vida de Jorge durante esta experiencia, ya que la oscuridad le obliga a pensar todo por sí mismo: ¿Cómo y por qué ha llegado a ese lugar?, ¿cómo y por qué hemos llegado nosotros a este mundo?, ¿el lugar en el que se encuentra es un lugar hospitalario?, ¿es hospitalario nuestro planeta?,  ¿conoce el lugar en el que se halla?,  ¿conocemos nosotros el universo y la tierra?, ¿qué es el tiempo? ¿sabe en qué día está?, ¿utiliza los objetos que encuentra y tiene según la finalidad con la que fueron fabricados?, ¿utilizamos nosotros los recursos del planeta adecuadamente?, ¿se liberará al final? ¿qué ocurre al final de la vida?  ¿...? Se trata de un libro que a partir de una serie de situaciones concretas nos permite pensar los grandes problemas de la existencia.

La experiencia de oscuridad y confusión es imprescindible para pensar por uno mismo y construir su personalidad, su moral, su ética.

Te invitamos a que nos dejes aquí tu reflexión sobre el libro, recordando alguna experiencia de oscuridad de Jorge Ozadía y cómo la interpretas tú para pensar por ti mismo...

Enhorabuena por tu lectura y por tu afición, ahora comparte tus ideas...

Mucho ánimo.

24 de octubre, DIA INTERNACIONAL DE LA BIBLIOTECA

Biblioteca de Astorga (León)

Novedades febrero 2015

Cómic "Viñetas de vida": Dibujantes on tour

Algunos de los mejores artistas del cómic español (Sonia Pulido, Isabel Cebrián y Álvaro Ortiz, Cristina Durán y Miguel A. Giner Bou, Miguel Gallardo, Antonia Santolaya y Enrique Flores, Paco Roca y David Rubín) colaboran con Oxfam Intermón  y la campaña "Sí me importa" en defensa de la ayuda y cooperación al desarrollo que acabe con la desigualdad y la pobreza.
8 relatos en viñetas que nos trasladan a países de África, Asia o Latinomérica y cuentan las historias reales de personas que con el apoyo de la cooperación han sido capaces de cambiar y mejorar sus vidas y la de sus comunidades.

Viñetas de vida esta disponible gratuitamente en la red descargando la app o mirándola en la web.

Dos cómic en Atención Educativa de 2º-ESO-A...

Las clases de Atención Educativa de 2º ESO-A se nos están pasado entretenidos/as entre lecturas, cómics, etc. Hemos visto también una peli sobre Jasón, el héroe griego que robó el Vellocino de oro en la Cólquide y el amor de la hija del rey, la hechicera Medea.

Han triunfado los cómics de Robinson Crusoe, Frankestein o la Vuelta al mundo en 80 días;  a las chicas les han encantado, sobre todo, las historias de Laura Gallego o los relatos de otras tierras (La canción de Amina, Cuentos de las mil y una noche, ...).

Pero tambien hemos tenido un par de artistas en el grupo que se han dedicado a plasmar en un cómic parte de la historia de Troya (gracias, José) o las vacaciones de verano en Marruecos de Ayyoub.

El primero de ellos: la versión animada y bastante personalizada de la lucha entre Héctor y Aquiles y del fin de Troya:

El siguiente se ha hecho esperar un poco más, pero aquí está: un breve resumen de las vacaciones de Ayyoub en Marruecos: 

 

El diccionario de Griego

Clásicas en el Nit: El diccionario de Griego

 Magnífico artículo de Juan Cruz publicado hoy en el PAIS a propósito de las elecciones en Grecia. "Llegamos a saber más palabr...

Novedades Diciembre 2014

                 

Emilio LLedó, Premio Nacional de las Letras Españolas 2014

Licenciado en Filosofía y Letras y en Filología Clásica, profesor de instituto, catedrático de Universidad, miembro de la Real Academia de la Lengua Española desde 1994, Emilio Lledó (Sevilla, 1927), el último resistente, ha ganado Premio Nacional de las Letras Españolas.


Y qué mejor presentación de este defensor de la libertad y de la vocación docente que sus propias palabras:
"...esa es mi obsesión, el planteamiento educativo. La función más importante es crear ciudadanos libres y críticos. Y el principio de una democracia es la defensa de lo público."

"No hay que votar a los corruptos, y hay que luchar porque las Humanidades no desaparezcan."

"Tendríamos que dar gracias a todos los grandes escritores que nos acompañan a lo largo de la vida. Es la compañía más maravillosa, poder dialogar con Goethe, Lorca, Cervantes..., es el don más hermoso que podemos tener los seres humanos."

Los olvidados

Las alumnas y alumnos de 4º de la ESO, A y B, hemos terminado de leer el libro de Jordi Sierra i Fabra, Los Olvidados. Lo leímos como complemento al tema de los Derechos Humanos estudiado en Educación Ético-cívica. El simple título del libro nos da una pista de su trama y argumento: los inmigrantes que arriesgan su vida por cruzar a occidente buscando un futuro mejor, o simplemente digno.

Karim es un adolescente que pretende cruzar la barrera de Melilla, pero cuando lo intenta es raptado nada menos que por un guardia civil que forma parte de una mafia que ..., mejor ni mencionarlo.

Los que raptan a Karim creen que ni sus padres, ni nadie se preocupará por ellos. Son muchos los inmigrantes que mueren ahogados, famélicos, caídos de la barrera de Melilla y que están en cementerios sin nombre en la lápida, tan solo con la fecha de su fallecimiento y nadie los reclama.

Pero en este caso Karim aunque es un olvidado por el supuesto mundo occidental no será olvidado por... No te sigo contando, descúbrelo tú misma, tú mismo, y cuéntame en que te ha hecho pensar.

No olvides que cada vez que lees un libro te buscas a ti misma/o, porque desde tu interior dialogas con los personajes: condenas a unos, te sientes más próximo a otros, interpretas los hechos de una manera que ni el autor habría soñado... En definitiva vas en la búsqueda de tu propia identidad.

En mi caso, yo creo que un 70% de mi personalidad se la debo a la reflexión que provocaron los libros que he leído  a lo largo de mi vida. Los Olvidados, es uno de esos libros que también forman parte de mi. ¿Y de ti? Anímate.

Alfonso Agulló.